O Museu Exploratório de Ciências – Unicamp recebe a partir do dia 01/06/2012, as inscrições para a 4ª Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB). Poderão participar estudantes regularmente matriculados no 8º e 9º anos do Ensino Fundamental e demais séries do Ensino Médio, de escolas públicas e privadas de todo o Brasil, incluindo alunos do Ensino de Jovens e Adultos (EJA).
Para saber mais detalhes e realizar a inscrição acesse: http://www.museudeciencias.com.br/4-olimpiada/inscricoes/index
“Projeto que vai contar a história da área de educação e tecnologia no Brasil por meio da trajetória da professora gaúcha Lea Fagundes, 81 anos, fundadora do Laboratório de Estudos Cognitivos da UFRGS, coordenadora do projeto Um Computador por Aluno (UCA) do Ministério da Educação na Região Sul e no Amazonas. O ponto de partida é o Blog Making Of da Biografia, que tem por objetivo construir uma biografia de forma colaborativa com depoimentos, imagens, áudios e vídeos enviados pelos internautas.”
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No dia 1º de outubro acontecerá o InovaEduca 3.0, 1° Congresso sobre Práticas Inovadoras na Educação em um mundo impulsionado pela tecnologia., um evento voltado para educadores que irá discutir assuntos sobre a educação3.0, além de compartilhar experiências práticas inovadoras para a melhoria da qualidade da educação.
Para introduzir os assuntos que serão discutidos no dia, há um debate online na página no Facebook: www.facebook.com/inovaeduca3.
O InovaEduca3.0 nasceu da vontade de repensar a atual forma de educar e projetar um futuro onde professores e alunos criem, inovem e adquiram conhecimento juntos. Como inovar o ensino e fazer com que ele acompanhe as rápidas mudanças do mundo?
Segundo John Moravec, da Universidade de Minnesota, na educação 3.0 o lugar de aprendizagem está além das paredes da escola; crianças e adultos aprendem em qualquer lugar e a todo momento, não somente com os “professores ”, mas com a contribuição de pessoas que tenham algo a ensinar. Essa nova educação exige novas formas de pensar o processo de ensino e aprendizagem.
Para refletir sobre esse desafio, traremos debates sobre o papel do professor neste novo universo, experiências inovadoras e apresentações práticas de educadores e ferramentas para que empresas, governo e instituições de ensino encontrem inspiração na busca de soluções para melhorar a qualidade da educação na Sociedade do Conhecimento do século XXI.
Esse encontro segue um modelo internacional inovador, conhecido como Camp, em que participantes, via web, sugerem e desenvolvem temas de forma aberta e participativa. Os conteúdos apresentados são pautados pelas discussões e debates que ocorrem por meio das redes sociais.
Serão levantados temas a serem discutidos e escolhidos pelos participantes, que poderão participar de debates e workshops no dia 01 de outubro de 2012 em São Paulo, contando com a participação de especialistas em educação 3.0.
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