Mitra, que também é professor visitante do Massachusetts Institute of Technology (MIT), é um dos maiores pesquisadores do mundo na área de tecnologia educacional, já tendo sido descrito como um “Superstar da Educação Global” pelo jornal inglês “The Times”.  Em 1999, ele realizou um experimento, que viria a ser conhecido como “Hole in the Wall”, que consistiu na colocação de um computador com acesso à Internet num buraco de um muro em local público em uma favela em Nova Delhi, na Índia. Câmeras escondidas mostraram que crianças que brincavam no local iniciaram, autonomamente, um processo de aprendizagem sobre como usar o computador e como estar on-line. Depois, umas ensinavam as outras a navegar.

O professor repetiu o experimento em diferentes localidades urbanas e rurais da Índia e tem comprovado que crianças de fato podem aprender interagindo com as telas digitais, sem necessidade de uma orientação formal e presencial. Sugata Mitra trabalha, ainda, em área da Ciência Cognitiva, Ciência da Informação, Física e Energia.

EducaParty

A Fundação Telefônica vai promover a EducaParty entre os dias 7 e 10 de fevereiro, período durante o qual serão desenvolvidas atividades especiais voltadas para a educação. Serão convidados educadores de todo o país, entre professores de escolas públicas, de Organizações Não-Governamentais e universidades, além de alunos de pedagogia e gestores públicos. Dentre as atividades planejadas, estão jornadas de aprendizagem, oficinas de experimentação com ferramentas da web e celulares e debates com especialistas.

A Campus Party, maior acontecimento de tecnologia, inovação, entretenimento digital, ciência e cultura digital do mundo, acontecerá entre 6 e 12 de fevereiro, no Anhembi, em São Paulo.

Mais informações em www.campus-party.com.br

Fonte: http://blog.fundacaotelefonica.org.br/?p=1947

Estão encerradas as inscrições para o curso Pesquisa na internet – o papel do professor.

O curso oferecido gratuitamente pelo portal EducaRede é dividido em três módulos, mais o módulo de ambientação.

Acompanhe aqui no blog mais notícias sobre cursos EAD para professores.

Participe das atividades virtuais gratuitas!

O Livro Didátido na Era Digital 
Ana Teresa Ralston, da Abril Educação, Gabriela Dias, da editora Moderna, e Mary Lane Hutner, do Projeto Folhas, falam do futuro do material didático.

Usando a Fotografia nas Salas de Aula
Como trazer a fotografia para dentro da sala de aula e da realidade do jovem. As fotógrafas Thais Antunes e Lia Coldibelli mostram como aproveitar esse recurso.

Minha Terra 
Conheça o projeto Minha Terra e interaja por meio do fórum de discussão sobre como as redes sociais podemaproximar as pessoas e auxiliá-las a compartilhar narrativas.

Oficina de Moodle 
Participe do intercâmbio de experiências sobre o uso do Moodle. Manuel Rubia propõe um marco inicial para diferentes conteúdos e apresenta recursos e ideias de atividades.

Acesse e Participe

http://encontro2011.educarede.org.br

http://concursoaguasdejoinville.blogspot.com

fonte:http://files.ed40horasmesquita.webnode.com.br

Estão abertas as inscrições para o curso Pesquisa na internet – o papel do professor oferecido pelo portal EducaRede. O curso discute questões presentes na pesquisa escolar na internet, desde a escolha de sites e a seleção de informações até a propriedade intelectual e os direitos do autor, passando pela diferença entre produzir um material próprio e copiar.

O curso está dividido em 3 Módulos, mais o Módulo Zero que é o de ambientação.  Cada módulo, com duração de 10 dias em média, é composto de cinco etapas.

Módulo 1- Pesquisa na Internet

Objetivos:

-Refletir sobre as características da pesquisa na Web.
- Pensar sobre como selecionar as informações e organizá-las.
- Conhecer alguns critérios de avaliação de sites.

Módulo 2 – Direitos autorais

Objetivos :

- Discutir sobre conceito de ética e pirataria.
- Entender o que é propriedade intelectual.
- Conhecer a legislação de direitos autorais para internet.

Módulo  -  Plágio e autoria

Objetivos:

- Entender o conceito de plágio.
- Aprender a transformar informações de pesquisa em produto de autoria.
- Conhecer formas de licença de direitos autorais.
- Aprender a citar fontes de forma legal.

O curso é gratuito e está oferecendo 60 vagas nesta chamada.  Serão aceitos os primeiros 60 inscritos. Garanta sua vaga fazendo a inscrição aqui

Pessoal, as vagas  abriram hoje e foram preenchidas em menos de uma hora. Lamento se alguém tentou se inscrever e não conseguiu. Esta é a segunda  oferta do curso que ministro este ano pelo portal Educarede. Se, no segundo semestre, houver nova turma, aviso novamente.


Abraços
Gládis

A Terceira edição do Prêmio Instituto Claro reconhecerá projetos inovadores com o uso das novas tecnologias.  Os projetos devem transformar as realidades educacionais na escola e na comunidade. O objetivo da iniciativa é estimular e reconhecer projetos de educadores e empreendedores sociais de todo o país que contenham ideias inovadoras para o uso das novas tecnologias na educação, dentro da Escola ou na Comunidade.

Serão R$ 150 mil em prêmios aos vencedores, que poderão participar na modalidade “Inovar na Escola” ou “Inovar na Comunidade”.
Podem participar educadores e professores, instituições educativas formais e não-formais, organizações do terceiro setor e público em geral, de todas as regiões do Brasil. Como requisito para inscrição é necessário que a ideia apresentada seja inovadora e com potencial de causar impactos positivos nos processos de aprendizagem. Também é importante que o participante tenha perfil articulador, de modo que possa identificar possíveis parceiros para auxiliar na implementação do projeto e efetivamente colocá-lo em prática.

Desde 2009, o Prêmio Instituto Claro teve mais de 2.750 inscrições de todos os estados brasileiros. Ao todo foram selecionados 12 projetos que receberam no total R$ 250 mil em prêmios. “O Prêmio reflete a evolução do uso das tecnologias dentro e fora da escola e também em benefício da qualidade de vida das comunidades. Estamos muito satisfeitos com a evolução dessa iniciativa e por podermos mapear ações que estão sendo desenvolvidas em todo o Brasil”, afirma Carime Kanbour, vice-presidente do Instituto Claro.

As inscrições para essa terceira edição são gratuitas e devem ser feitas pelo site do Instituto – www.institutoclaro.org.br, onde também é possível consultar o regulamento do concurso. O prazo para participar é até 09 de agosto e a premiação acontecerá até dezembro de 2011. Todos os projetos serão avaliados por uma comissão técnica composta por especialistas em educação, empreendedorismo e tecnologia e liderada por Paula Carolei, doutora em educação.

Infográficos

 Como fazer um projeto dar certo

Para essa edição do Prêmio, o Instituto Claro desenvolveu um Infográfico com orientações gerais de apoio para as pessoas que desejam colocar em prática suas ideias e inscreverem seus projetos. Nesse material, disponibilizado gratuitamente no portal do Instituto, é possível encontrar um passo a passo com dicas como: identificar uma demanda, reconhecer a relevância do projeto, pensar nos processos para a implementação, a importância de estruturar um cronograma, pensar no orçamento e também os resultados esperados. “Observamos que, muitas vezes, as pessoas têm vontade de participar, mas não sabem por onde começar. Ao produzir esse infográfico queremos mostrar que não é algo complicado de ser realizado e, ao mesmo tempo, motivar para que ainda mais pessoas participem e estruturem melhor os seus projetos”, finaliza Carime.

https://www.institutoclaro.org.br/banco_arquivos/infografico_premio2011/index.html

Mais informações pelo site www.institutoclaro.org.br/premio

E-mail: premio@institutoclaro.org.br

 telefone (11) 3146.0998, das 13h às 18h

  Mais informações no portal: www.institutoclaro.org.br

  twitter:@institutoclaro

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