Arquivo do mês: fevereiro 2009

Usando o Webnote

Volta e meia algum visitante do Plavra Aberta me pergunta como fazer para ter um Mural de Recados como este em seu blog. Conheci o Webnote no  blog da Suzana e lhe fiz a mesma pergunta. Aprendi com ela e repasso agora aqui para que mais pessoas possam também criar o seu.

note

Uma idéia é usar o Webnote em atividades de escrita com os alunos. Você pode criar um  mural coletivo para que os alunos troquem cartões de Páscoa, por exemplo,  ilustrados com desenhos feitos pela turma. A página aceita códigos, insira slideshows, apresentações de slides publicadas no Slideshare ou outro serviço, players de músicas, podcasts etc…  É divertido e todo mundo gosta, basta usar a criatividade.

Para criar o seu acesse o site http://www.aypwip.org/webnote e, na caixa de diálogo do lado direito onde aparece escrito Create or Load a Workspace, escreva o nome que deseja para  sua página de recados. Se o nome estiver disponível, a página será criada e você só terá que copiar o endereço para linkar a sua página. 😉

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Aonde um blog colaborativo pode nos levar…

Conheça a trajetória do projeto luso-brasileiro com a participação de alunos da França: o Voo BPF. O blog colaborativo uniu estudantes dos três países e foi ganhador do prêmio brasileiro Microsoft Professores Inovadores. A partir daí, o projeto alçou voos ainda mais altos, ficando em primeiro lugar também na final sul-americana e terceiro lugar no mundial, apresentado em Hong Kong.
Visite o blog Vôo BPF em que estão as atividades do Projeto envolvendo alunos de Brasil, Portugal e França.
No dia 03 deste mês, os alunos portugueses e a professora Emília Miranda, estiveram no  canal 1 da Rádio Televisão Portuguesa e na Rádio Televisão
Portuguesa Internacional falando sobre o projeto.
Agora, os alunos basileiros da pequena cidade de Nova Bassano, do sul do país, estão em uma viagem de estudos.  Acompanhe a trajetória pelo blog que eles e a professora Marli Fiorentin estão alimentando durante esta aventura e aproveite para deixar um recado à turma.

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